Aprenda a fazer uma caixinha das vogais para alfabetizar os alunos da Educação Infantil.
Alfabetizar na Educação Infantil requer a aplicação de atividades lúdicas. Por isso, as vogais podem ser reconhecidas a partir de jogos e brincadeiras.
Que tal então ensinar as vogais com esse jogo pedagógico de alfabetizar?
A alfabetização é a formação da base de leitura e escrita do aluno. É na Educação Infantil que a criança tem os primeiros contatos com as letras e é onde todo esse processo alfabetizador tem início.
O aprendizado pode acontecer de várias formas, mas, quando ele é feito de forma lúdica, costuma ser mais bem compreendido pelas crianças.
Comemorado em 14 de novembro, o Dia Nacional da Alfabetização costuma ser celebrado nas escolas com atividades que estimulam os alunos a aprender por meio de jogos e brincadeiras.
A data tem o objetivo de conscientizar sobre a importância da implantação de melhores condições de ensino e aprendizagem no país.
É importante lembrar que a alfabetização não está baseada apenas na leitura e na escrita, mas, especialmente, no desenvolvimento da capacidade de compreensão, interpretação e produção de conhecimento.
Por isso, em atenção a essa data, aproveite a dica da arte-educadora Rosa Maria Pereira com a produção de um joguinho a ser desenvolvido com as crianças: a caixinha das vogais.
Utilize o momento para ensiná-las e diverti-las ao mesmo tempo.
Você verá neste post:
Caixinha das Vogais
Objetivos:
- Reconhecer as vogais;
- Trabalhar a oralidade;
- Organizar o pensamento lógico e a construção de palavras;
- Aprender por meio de jogos e brincadeiras.
Faixa etária: a partir de 4 anos.
Você sabia?
Cada criança chega à escola em uma fase da alfabetização – o nível de compreensão depende das possibilidades prévias de contato com o mundo da escrita.
Apesar de uma sala ter alunos em estágios diferentes de conhecimento, todos podem aprender.
O ambiente escolar deve ser pensado para propiciar inúmeras interações com a língua escrita. E o papel do professor é mediar as interações.
Dica de leitura!
Prevenção das dificuldades de aprendizagem na Educação Infantil. Teoria e prática com instrumento de avaliação.
O livro tem como objetivo facilitar o trabalho de observação do educador, levando-o a analisar a criança em áreas básicas do desenvolvimento que estão relacionadas, diretamente, com a aprendizagem da leitura e escrita.
A partir da identificação de possíveis dificuldades e transtornos que podem interferir neste processo, é possível buscar a prevenção e atuação de forma eficaz, por meio de um planejamento de condutas e estimulação adequadas.
Autores: Eny Léa Gass e Mariângela Stampa
Editora: Wak – Preço médio: R$ 34,00
Fonte: Guia Prático do Professor – Educação Infantil
